近日，河南省教育厅开展了“以美育人 向美而歌”合唱培育工作。我院作为第三批合唱培育工程帮扶学校与安阳市龙安区马家乡马家小学、鹤壁淇县北阳镇第一初级中学两所学校进行了签约仪式与试点工作。
安阳市龙安区马家乡马家小学
6月11日，我院院长伊春带领合唱指挥老师刘麟，钢琴老师王步超，学生代表彭禹杰到达马家乡马家小学与该校的领导老师针对合唱培育工作进行了深入交流，共同探讨学校合唱团的构建与发展，并成功开展了签约仪式。
随后，通过聆听试点学校合唱团演唱《我们是共产主义接班人》《我们大家跳起来》两首歌曲发现孩子们虽然充满热情，但在音准把控、声部配合等方面存在诸多不足。针对这些问题，刘麟老师和王步超老师合作，从最基础的发声练习入手，通过趣味十足的哼鸣、打哈欠等训练方式，帮助孩子们找到正确的发声位置，为后续项目发展打下基础。经过老师们耐心细致的教导，孩子们的进步肉眼可见。
教学结束之后，伊春院长和老师们与该校负责合唱的老师进行了进一步交流，为后续开展合唱培育活动进行了沟通。
鹤壁淇县北阳镇第一初级中学
6月12日，我院伊春院长再次带领合刘麟老师、王步超老师以及彭禹杰同学到达第二所试点学校:鹤壁淇县北阳镇第一初级中学进行试点交流与签约仪式。
鹤壁淇县北阳镇第一初级中学的合唱团演唱了《中华五千年》《青春舞曲》两首合唱曲，刘麟老师根据学生出现的问题，进行了详尽的指导，现场气氛活跃。
教学完成后，伊春院长鼓励孩子们继续加油，鼓励学校继续调动孩子们的积极性。之后，我院教师们与该校负责合唱团的老师进一步进行了交流，对此次合唱培育活动进行了总结，并就下一步贯彻培育计划进行了沟通。
合照
此次“以美育人 向美而歌”合唱培育活动，为安阳市龙安区马家乡马家小学和鹤壁淇县北阳镇第一初级中学带来了新的发展机遇。通过高校与乡村学校的紧密合作，整合优质教育资源，创新教学模式，不仅能提升乡村中小学生的合唱水平和艺术素养，更能为乡村教育注入新的活力，助力乡村文化振兴，让乡村的孩子们在美的熏陶下，向阳生长，绽放出更加灿烂的光彩。
